Thema:
Aufklärungsprojekt 8. Klasse: Eure Erfahrungen, meine Fragen :-)
Guten Morgen,
Gestern hatte ich Elternabend 8. Klasse Gymnasium Bayern.
Inhalt: Verhütung, spezielles Projekt welches unsere Schule (kath. Gym), bzw. unsere Diözese, fährt.
Das erste Projekt gab es in der 5. Klasse, Inhal.: „Mein Körper, der einsetzende Umbauprozess zur Pubertät, der Zyklus der Frau, die Samenreife beim Mann“.
Ich fand das ganz gut gemacht, beide Buben haben das nun schon durch. In der 5. Klasse werden Buben und Mädchen getrennt während dieses Projekttages.
Nun in der 8. Klasse wird das Projekt gemeinsam durchgeführt, keine Geschlechtertrennung mehr.
Im Elternabend war mir der Anteil an der hormonellen Verhütung deutlich zu hoch.
Auf meine Anfrage hin beeilte sich die Dame zwar zu sagen, dass man andere Verhütungsmethoden (inkl. beobachten der Cervixschleims und führen eines Periodenkalenders) neben anderen Dingen rund umn Partnerschaft auch behandeln würde, aber irgendwie bleibt bei mir ein Beigeschmack…
… was mich dann gestern Abend noch zu einem „Bettkantengespräch“ mit meinem Sohn (knapp 14 Jahre) veranlasste …
Fazit: ich war erstaunt, wie viele Verhütungsmethoden er kannte und wie offen er doch mit dem gesamten Thema umgehen konnte.
Ich habe dann nochmals versucht das Thema Kondom gaaaanz tief in seinem Hirn zu verankern.
Denn ich kann immer nur wieder sagen: Verhütung ist NICHT nur Geburtenkontrolle, sondern eben auch Verhütung von Ansteckung und Krankheiten (und sei es nur ein Pilz).
Ich hoffe, dass es angekommen ist, dass ER für sich (und auch für das Mädel) verantwortlich ist und das ist er nun mal nur mit Kondom. Nur wenn er (sich) schützt, weiß er auch ganz sicher, dass geschützt wurde.
(… und er weiß nun auch, wo das Gesundheitsamt bei uns in der Stadt ist)
Und immerhin weiß ich nun auch (ungewollt, aber sowas kommt eben auf) wie die Freundin meines Ex verhütet…. und ich nur hoffen kann dass die Methode gut funktioniert, weil ER ganz sicher kein Kind mehr will. 
Nun meine Frage: habt Ihr einen Einblick wie dieses Thema Verhütung bei Euch in der Schule abgehandelt wird?
Ist das in allen Bundesländern in der 8. Klasse dran?
Erzählen Eure Kinder?
Viele grüße
Désirée
von
desireekk
am 04.02.2014, 12:30
in der Grundschule wurde das Thema vereinfacht durch Pro Familia bereits behandelt - in der 4. Klasse in BaWü.
In der 7. war dann nochmal pro Familia da - und die Kinder waren getrennt und es ging dann wirklich ans eingemachte - sie hatten alle Sexualpraktiken durch - bekamen auch ein Infoheft - hatten auch die gleichgeschlechtliche Liebe mit auf dem Plan - sowie sämtliche Verhütungsmethoden - es war wirklich alles dabei.
Das einzige was ich vermisste war der Hinweis das handelsübliche Kondome im Regelfall den frühreifen Jungs zwischen 14 und 16 nicht wirklich passen sondern dass sie da eine sondergröße brauchen - deswegen kommt es so oft zu ungewollten Schwangerschaften bei den Teens - weil das Kondom zu groß war und rutschte-.
Bevor jeder Schreit: Ich weis das alles weil eine Bekannte von mir so einen frühreifen 14-jährigen hatte und mit mir darüber sprach wie sie dann beraten wurde bei Pro Familia.
Und unsere Kids bekommen wesentlich mehr mit als wir wissen - und das ist manchmal auch gut so.
Gruß Birgit
von
Birgit67
am 04.02.2014, 13:42
Hier ist das Thema in Grundzügen eigentlich auch das erste mal in der 4ten bereits dran, die Lehrerin von Kind groß hatte das aber einfach mal weggelassen.
Dann hatte er neulich - in der 6ten - einen Thementag. Ob und wann das noch mal dran ist, weiß ich nicht. Ich fand das jetzt früh, aber besser bisschen früh als bisschen spät.
von
Häckse
am 04.02.2014, 16:40
meine Tochter ist ja auch in der 8. Klasse auf einem bayr. Gymn.
ich wusste gar nicht, dass Aufklärung dieses Jahr Thema ist.
Prost Mahlzeit, das kann ja lustig werden....die Jungs sind sowieso ständig am Kichern...
neulich haben sie in Bio Insekten durchgenommen und es musste wohl 5 Minuten unterbrochen werden weil der Schmetterling laut Arbeitsblatt seinen Saugrüssel "schleckend-saugend" benutzt....
von
Reni+Lena
am 04.02.2014, 18:48
also was das kichern angeht...
mein sohn ist im januar 11 geworden und an weihnachten war es nicht möglich, "alle jahre wieder zu singen" wegen der zeile "... mit uns (r)ein und (r)aus". er hat sowas von gegiggelt... klar, auch die aufregung, aber ich wusste nihct ob ich schimpfen oder lachen sollte. "süßer die glocken nie klingen" mussten wir auch canceln...
von
mama.frosch
am 04.02.2014, 21:09
ein Vers geht folgendermaßen:
Da mählich gründet der Boden sich,
Und drüben, neben der Weide,
Die Lampe flimmert so heimatlich,
Der Knabe steht an der Scheide.
Ich glaube, die arme Frau B. hat sich in den nächsten Jahren zweimal überlegt, ob sie dieses Gedicht mit einer 7. Klasse nochmal liest...
von
Schnurzel
am 05.02.2014, 07:47
Das Thema Verhütung wird auch bei meiner Tochter (8. Klasse Gym) gerade zum 100. Mal wieder aufgekocht, dieses Mal aber natürlich detaillierter als bisher. Es läuft ähnlich ab, wie Dein Sohn es schildert. Die Teens müssen u. a. auch Referate halten zu Themen wie: "alternative Partnerschaftsformen" (Homosexualität), "Pille danach" usw. Nach allem, was meine Tochter so erzählt, kann einem die (etwas schüchterne) Lehrerin nur Leid tun, bei all dem pubertären Gekicher und Gelächter...
LG
von
Bonnie
am 06.02.2014, 11:09
ja hier im 7 G hat meine Tochter erwähnt , das die Jungs alle durchgeknallt sind ,jedes Wort was man benüzt irgrnd wie Hormongesteuert ankommt..
aber die Musiklehrin hat mal 10 minuten nichts mehr machne können
denn sie hat den Kindern gesagt" die jezt noch keinen Ständer haben
holen sich in Raum 9 einen runter und Ihr zwei geht gleich mit, (den 2 Mädels schwatzten laut..)
Ling
von
linghoppe
am 06.02.2014, 11:30
das kann ich mir vorstellen!!!!!!! 
von
Goldbear
am 06.02.2014, 12:23
8. Klasse ist aber spät, aber sie werden das Thema ja (hoffentlich) schon mal behandelt haben.
Vielleicht hast du es nur so wahrgenommen, denn Kondome spielen ja, wie du gesagt hast, bei der Vermeidung von vielerlei Krankheiten eine wichtige Rolle und gehören daher IMMER in den Aufklärungsunterricht. Erfahrungsgemäß braucht man aber zum Erklären, wozu ein Kondom gut ist und wie man es benutzt, deutlich weniger Zeit als verschiedene hormonelle Mittel zu erklären, denn da muss man ja generell erstmal den Hormonhaushalt klären und wie das nun wirkt und wie man was einnimmt und was passiert, wenn man es einmal vergessen hat und dann gibt es ja auch zig verschiedene Möglichkeiten Hormone zu benutzen (Pille oder Stäbchen opder Spritzen z.B.), so dass das insgesamt natürlich im Unterricht viel mehr Zeit in Anspruch nimmt. Was vielleicht leider dazu führt, dass es dann im Kopf einiger Kinder irgendwie stärker verankert ist als das Kondom, mit dem man sich nur eine oder zwei Unterrichtsstunden beschäftigt hat. Vielleicht sollte man einfach - wenn man ohnehin schon so viel Zeit mit den Hormonen verbringen muss - dann noch eine Stunde mehr dranhängen und Risiken und Nachteile auch mal gründlich beleuchten.
Sexualisiert sind meine 5.klässler jetzt auch schon enorm, insbesondere die Jungs. Wie sind in NW gerade beim Thema Herz und Blutkreislauf - wehe, es fällt das Wort "Herzscheidewand", da werden die aber rot und kichern. Aber auch, wenn ich in Hauswirtschaft eine Küchenreibe/-hobel erkläre, dass man damit Gurken in Scheiben schneidet und und das in der Mitte einen "Schlitz" hat... man kann irgendwie gar nichts mehr sagen, ohne dass es - oft auch total künstlich - absichtlich "missverstanden" wird. Echt albern, aber so sind sie in dem Alter eben.
von
Jule9B
am 06.02.2014, 20:17
da hätte ich auch gelacht 
von
Pamo
am 07.02.2014, 08:12
Meine beiden Kurzen kommen erst in das Altern aber bei den beiden Großen war was ganz einfach. Einen Vater für die Männersachen gab es nicht aber das stellte kein Problem dar. Was sie wissen wollten fragten sie und was sie wissen musste sagte ich. Kondom war ein großes Thema. Mir war das fast noch wichtiger als hätte ich ein Mädchen... immerhin hätten die Jungs täglich ein Kind zeugen können.
Die Jungs waren gut aufgeklärt und informiert auch über die Dinge die man über Mädchen wissen sollte und sie ließen sich Zeit bis zum ersten Mal... überdurchschnittlich lange sogar.
Als dann Mädchen aktuell waren war es auch das Kondom und sie fragten auch mich, wenn ihre alle waren.
Mein Jüngster ist 4.Klasse und momentan ist das auch Thema und es scheint als ob er auch darüber reden kann und will... zumindest berichtete er was sie besprochen haben... schaun wir mal.
Mein einziges Mädchen ist 11 und weiß auch was sich noch verändern wird.
Ob die beiden zu mir kommen, wenn Sexualität nicht nur Theorie ist werde ich sehen. Hauptsache sie haben die Sache mit dem Kondom verstanden, denn zur Oma sollten mich die beiden nicht zu früh machen.
von
mf4
am 07.02.2014, 23:45
