zurück| Geschrieben von susiundstrolche am 29.08.2016, 10:25 Uhr |
Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Guten Tag!
Sagt ihr mit bitte eure Meinungen?
Meine Tochter schrieb eine Biologie- Kontrolle (5. Klasse Gymn.).
Frage: Was ist Biologie?
Ihre Antwort: Die Lehre/ Wissenschaft der Lebewesen.
Lehrer korrigiert: "von den" anstelle "der" Lebewesen. Sie bekommt nur einen halben Punkt.
Mir ist bewusst, dass der Lehrer rein aus grammatikalischer Sicht etc. Recht hat.
Ich finde es aber sehr kleinlich in der 5. Klasse deswegen nicht die volle Punktzahl zu vergeben.
Es gab noch zwei ähnliche Dinge, sie hat trotzdem eine 2 bekommen.
Natürlich renne ich da nicht hin. Auf gar keinen Fall. Habe mich nur gewundert. Soll Töchterlein mal lernen, dass es auf Genauigkeit ankommt.
Würde nur wissen, wie ihr denkt oder ob ich zu empfindlich bin.
Danke!
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Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von Mariakat am 29.08.2016, 11:01 Uhr
Sehr komisch... kopier dir die Kontrolle und beim nächsten Elternsprechtag fragst du mal nach. Oder am besten, wenn deine Tochter selber nachfragt.
LG MAriakat
Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von Eisfee am 29.08.2016, 11:12 Uhr
Hier (Gymnasium NRW) wurde in der Klasse meiner Tochter bereits am zweiten Schultag gesagt, daß Schreibfehler nicht nur im Deutschunterricht die Bewertung beeinflussen.
Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von banffgirl am 29.08.2016, 11:57 Uhr
Yep, ich habe mich letztes Jahr als mein Sohn in der 5. Klasse war auch ein paar mal gewundert wie streng das Gymnasium bei der Notengebung ist. Ich glaube, da muss man sich einfach dran gewöhnen und es als "erzieherische" Maßnahme annehmen, dass die Kinder Genauigkeit lernen.
Mein Sohn sollte in einer Englischarbeit Kurzantworten auf Fragen geben (Es ging um Zeiten) und hat bei 10 Fragen 0 Punkte bekommen weil er z.B. "Yes, I did play football" statt "Yes I did." geschrieben hatte. Es war aber alles komplett richtig. Na ja, die Note hat sich dadurch von 1 auf 3 verschlechtert... Er hatte halt bei der englischen Arbeitsanweisung das Wort short bei answer überlesen bzw. kannte es gar nicht. :-(
Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von AKAM am 29.08.2016, 11:59 Uhr
Hallo,
klar hat der Lehrer Recht, allerdings glaube ich kaum, dass Kinder in dem Alter den feinen, aber durchaus vorhandenen Unterschied zwischen "der Lebewesen" und "von den Lebenwesen" wirklich verstehen, es sei denn, es wurde vorher im Unterricht explizit darüber gesprochen... Ich würde es meinem Kind erklären und deswegen nicht zum Lehrer gehen, in der Sache hat er Recht, ob das gleich Punktabzug geben muss, kann ich nicht beurteilen.
LG
AKAM
Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von 2auseinemholz am 29.08.2016, 12:19 Uhr
Wetten, dass 60% der Erwachsenen den Unterschied auch nicht verstehen?
Genau das ging mir durch den Kopf, dass ich sehr wohl einen Unterscheid sehe und es sich eher weniger um einen grammatikalischen Fehler handelt, sonder um eine inhaltliche Ungenauigkeit. In meinen Augen ist das keine Korinthenkackerei, aber ob es wirklich zum Punktabzug in der 5. führen muss ....
Anderseits ohne Punkteabzug, hätte auch keiner darüber nachdacht!
LG, 2.
Erkennt denn Deine Tochter den Unterschied?
Antwort von Petra28 am 29.08.2016, 15:13 Uhr
Meine Kinder hätten es gewusst, auch in der fünften Klasse schon (hätten es aber in der Eile auch falsch hinschreiben können). Ansonsten ist der halbe Punkt gut investiert, finde ich - Deine Tochter weiß nun, dass sie genau arbeiten muss und eine gute Note gab es dennoch.
Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von kirshinka am 29.08.2016, 22:36 Uhr
Hat sich aber eine komplett andere Bedeutung so wie es deine Tochter geschrieben hat. Das heißt, sie hat den Inhalt nicht verstanden.
Die Lehre der Lebewesen ist die Lehre, die sich die Lebewesen selbst erzählen - und das stimmt einfach nicht.
Da finde ich den halben Punkt schon gerechtfertigt.
Ja - aber kann man das als 10-jährigen so artikulieren?
Antwort von Caot am 30.08.2016, 12:26 Uhr
Das wäre ja die Frage?
Im Grunde hat der Lehrer Recht. Aber es ist hanebüchen. Aber wenn es tröstet, auch hier am Gymnasium iat das so. Rosinenpickerei. Dinge die dem Kind die Lust am lernen nehmen und sinnloses stures auswendig lernen von korrekten Definitionen verlangen. Wissen was man nicht behält sondern vergisst.
Mich ärgert das sehr. Aber ich kann es nicht ändern.
Was möchtet ihr denn?
Antwort von anja1166 am 31.08.2016, 14:19 Uhr
Hm ....
Über den Punktanzug kann man in einer 5.Klasse sicher streiten, aber angestrichen gehört es imho auf jeden Fall. Erwartet ihr nicht, dass wenigstens am Gym noch Wert auf eine angemessene Verwendung der Sprache gelegt wird? Es kann übrigens auch sein, dass dieser sprachliche Unterschied sogar im Unterricht thematisiert wurde. Das hat doch gerade nichts mit "unnützem Wissen" zu tun.
Lässt der Lehrer es so stehen, beschweren sich die nächsten Eltern, dass sachlich falsche Sätze als richtig gelten. Wie man es macht, ist es in den Augen der Eltern verkehrt.
[In den 5.Klassen bin ich da noch sehr entspannt, da sehr viele Kinder aus der Grundschule mit einer grauenhaften Rechtschreibung und mit wenig Grammatikverständnis kommen. Angestrichen wird aber erstmal alles, später resultieren daraus u.U. wirkliche (natürlich kleine) Notenabzüge, zur Not auch in einer Mathearbeit.)]
Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von Pia-Lotta am 01.09.2016, 19:31 Uhr
Naja, es ist hier kein Grammatikfehler, sondern ein Bedeutungsunterschied, der den halben Punkt ausmacht. Die Lehre der Lebewesen bedeutet, dass die Lebewesen sich eine Lehre zurechtgelegt haben, also sie haben quasi diese Lehre "erfunden". Aber die Lehre handelt ja VON den Lebewesen, also man lernt etwas ÜBER die Lebewesen...Versteht mich jemand? 
Das ist so wie: Das Lied der Vögel (die Vögel singen selbst ein Lied) bzw. das Lied VON den Vögeln (jemand singt ein Lied über die Vögel, z.B. die Vogelhochzeit)... 
LG, Pia-Lotta
Re: Frage Bewertung Biologie-Kontrolle
Antwort von 92jasmin am 01.09.2016, 20:35 Uhr
Ist jetzt ein bisschen spät aber mein cousin ist in der 4. Klasse und die mussten in einer Ex (in Heimat und Sachkunde) das Gesicht von einem Menschen beschriften. Er hat anstatt Augenbrauen, Augenbraun geschrieben. Und keinen Punkt darauf bekommen. 
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