Stress- und druckfrei in der ersten und zweiten Klasse geht auch mit Noten...

...es kommt halt ganz darauf an, wie man es handhabt.

Hier gibt es "traditionell" Noten von Anfang an, ABER in der ersten Klasse bekommen praktisch alle eine Eins... ;-) Es soll motivierend sein, die Kinder nicht stressen, sondern anerkennen was sie als Schulanfänger leisten. (Natürlich ist es streng genommen ungerecht gegenüber denen, die "echte Einserschüler" sind/wären, aber wenn man als Eltern eines solchen darauf nicht besteht, finde ich es ganz gut.
Strenger wird es mit der Zeit, also kein plötzlicher Übergang. Ab der zweiten Klasse reicht es für eine Eins nicht mehr, da zu sein und mitzumachen.... man muss sich zunehmend mehr anstrengen, aber das die Anforderungen allmählich, kontinuierlich ansteigen und nicht plötzlich, ist es für niemanden ein Schock.

Das mit der verbalen Bewertung wird zusätzlich an vielen Schulen gemacht, plus Kommunikation mit den Eltern...

Es gab hier auch ein Experiment mit NUR Verbalbewertung an ausgewählten Schulen. Das sind dann aber, wie sich zeigte, in der Praxis eh Textbausteine, nix individuell... Das geht gar nicht bei so vielen Schülern, da braucht man eh ein Schema - und könnte somit genausogut bei den Noten bleiben! ;-)
Wobei es wirklilch so ist