Dem Geist ist langweilig.

Es ist sehr verständlich, dass Dir da etwas fehlt. Dein Sohn hat sich bzw. seine Worte in die von der Schule vorgegebene Schablone verkehrt eingefüllt. Die Schule kommt sich besonders objektiv und gerecht vor, weil sie ja für alle die gleiche, tote, geistlose Schablone verwendet. Die Kehrseite der Medaille ist allerdings auch da: Die Schule ist einfach zu dämlich, intelligenter zu prüfen. Als Ich-kann-Schule-Lehrer würde mich viel mehr von den Fähigkeiten Deines Sohnes interessieren als sein Talent, Schablonen auszufüllen. Wenn ich GEISTREICH mit ihm umgehen würde, dann würde sich sein GEIST auch sagen: "Es rentiert sich, rauszukommen, hier werde ich geschätzt!" In dieser Unterrichtsvollzugsanstalt fragt er sich dagegen: "Was soll ich da? Da interessiert sich doch kein Schwein für mich!" Na, und wenn es für ihn uninteressant wird, dann lässt er solche FEHLER geschehen wie Du sie beschreibst. In der Ich-kann-Schule würde ich sie als Protestsignale ansehen und sofort den Talenten ihre Genialität bestätigen. Mindestens.
Wenn die Schule die Talente so vernachlässigt, tät mich aber schon interessieren: Warum macht ihr das nach?
Herzliche Grüße!
Franz Josef Neffe