Förderschule, was erwartet uns und wie seid ihr damit klargekommen?

habt ihr mal folgendes versucht?

beim einkaufen nimmst du zwei teile.. z. eines kostet 30 ct und ein anderes 40 ct. und du sagst laut: was kosten die beiden wohl zusammen?
so hab ich gemerkt, daß mein sohn gar nicht so dumm ist wie die lehrerin immer behauptete. er hätte sofort gesagt, das kostet 70 ct.
so hab ich manche rechenaufgabe in den haushalt einfließen lassen.
da gibts viele möglichkeiten
z. b. beim kuchenbacken.. du brauchst 5 eier und nimmst dir 3 raus.dann sagst du zu ihm: oh, jetzt hab ich zu wenig eier, ich brauch 5 stück. holst du mir die fehlenden? und du wirst sehen, er holt 2 eier.

ich denk nämlich, dein sohn ist nicht dumm, er mag nur das ganze "schullernen" nicht. und das muss man ihm nahebringen.
mein sohn hatte viel probleme mit großen zahlen. aber mit geld konnte er immer rechnen *lach* also hab ich die zahlen in cent eingeteilt und siehe da, es funktionierte.

dieses ewige: 3+4 .... 5+2.... 8=5+ _ würde mir auch nicht gefallen...

versuch es einfach mal und dann kannst du immernoch sagen: ja, er ist überfordert.