Lesen durch Schreiben oder Schreiben durch Lesen - auch an die Lehrerinnen

Ich denke, jede Methode hat ihre Vorzüge und Schwächen. Da aber nur im ersten Schuljahr diese Methode angewendet wird ( danach sollen die Kinder ja lesen können) und ab der 2. eigentlich alles mehr oder weiniger nach den gleichen Methoden läuft ( Erarbeitung eines Grundwortschatzes etc.) dürfte sich von den Rechtschreibergenissen nicht so viel Unterschied ergeben. Lesen durch Schreiben fördert halt das selbstständige Arbeiten wesentlich mehr und die Kinder können nach ihren eigenen Tempo Fortschritte machen.