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Geschrieben von 2auseinemholz am 06.11.2013, 11:14 Uhr

Wenn ihr wisst, dass am nächsten Tag ein Test(Arbeit/Probe) geschrieben wird...

Eben die, das jedes Kind auch seine Grenzen aufgezeigt bekommt. Das hilft der Selbsteinschätzung (bei der so viel gepriesenen Erziehung zur Selbständigkeit ist ein Baustein, die richtige Selbsteinschätzung).

Ein Kind dem nicht die eigenen Grenzen bewusst werden (können), wird weder eine "Entwicklung" an sich feststellen können, noch die Motivation haben, über sich hinauswachsen zu wollen. Es kann ja alles sowieso! - Stinklangweilig. Dann kommen so Aussagen/Ideen/Erkenntnis wie: "ich kann ja gar nichts mehr lernen", "habe ich schon alles gewusst", "ich kann das alles schon ohne irgendwas - was mache ich da eigentlich außer Zeit absitzen?" - Das ist bitter für ein junges Kind welches eigentlich Freude am Lernen, Entdecken und vor allem selbstgesteurten Wissenserwerb entwickeln soll!

Es ist nicht verboten die 1er-Frage zu beantworten, aber nur durch Reproduktion oder einen Mini-Anteil Transfer sollte sie nicht machbar sein - man sollte sich mit der Materie auseinandergesetzt haben um die beantworten zu können. Klar so 1er-Bremsen wie "Spring mal 3 m hoch" in einer Mathe-Arbeit o.s.ä. sind blöd.

LG, 2.

 
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