Spielerisch Größenunterschiede lernen

Ich würde an deiner Stelle jetzt nicht unbedingt den Focus auf diesem Thema haben.
Zum einen ist es sehr schwer Kinder, die nicht sprechen und nicht verstehen zu testen und nur weil er irgendwelche Enten nicht richtig sortiert hat, muss das nicht heißen, dass er keinen Begriff von größer und kleiner hat (kann, muss aber nicht).
Zum anderen - und das ist der wichtigere Punkt - ist es für ihn jetzt gerade von Bedeutung? So, wie du schreibst, gibt es da ganz andere Baustellen, ganz vorne würde ich da z. B. Das Thema Kommunikation sehen.
Wie wird er denn aktuell gefördert? Bekommt er Frühförderung? Wird er in einen Kindergarten für Kinder mit Behinderung gehen?
Wenn ihr ihn und seine Mutter unterstützen wollt, würde ich an dieser Stelle ansetzen. Bietet ihr an, sie zu entwicklungsgesprächen zu begleiten. Dann könnt ihr zusammen mit den Personen, die ihn sonst betreuen und fördern überlegen, was Priorität hat. Soetwas hat mehr Substanz als das Ergebnis eines Tests. (Das kann mitunter ganz aufschlussreich sein, entscheidender ist aber der Alltag, was das Kind kann, wo Schwierigkeiten auftreten). Vorteil wäre auch, dass deine Schwester und du auf dem gleichen Stand sind, wenn ihr gemeinsam bei so einem Gespräch dabei gewesen seid, möglicherweise eine Chance für deine Schwester so besser zu sehen, dass auch sie in der Verantwortung ist, etwas zu tun.
Wünsch euch und dem kleinen Mann alles gute!