Kein Selbstbewußtsein

Hallo,

hmm..., das ist in der Tat nicht gut. Vorträge, Referate etc. (auch mal im Unterricht schnell vorbereitet und im Anschluss präsentiert) sind an der Tagesordnung.

Hier wurde das übrigens schon in der Grundschule extremst eingeübt.

Hier hilft wirklich nur üben, üben, üben. Er (Du hilfst ihm :-D) arbeitet ein Referat aus und hält das dann vor Dir und dem Papa (und der Oma und dem Opa...). So hat das hier in der Grundschule auch angefangen.

Dann guckt Ihr, ob er mit Kärtchen zu jeweils einem Stichpunkt arbeiten kann (wurde hier in der GS von mir mit dem Sohn so geübt, die GS ließ die Kinder auch im Regen stehen, was die sinnvolle Vorbereitung zu Hause betraf).

Wichtig ist für die nächsten Male, dass er seinen Vortrag quasi singen kann *g* und damit inhaltlich so sicher ist, dass er seine Kraft nur dafür verwenden muss, das durchzustehen.

Was genau meinst Du mit Schwierigkeiten in der SAtzbildung? Spricht er disgrammatisch? Oder weiß er schlicht spontan nix zu sagen, wenn er zwar im Kopf eine Lösung/Antwort parat hat?

Da hilft es, z.B. auf Kärtchen Begriffe des Alltags zu notieren (Auto, Haus, Garten, Maus, Hund) und mit ihm Spontanminivorträge zu üben. D.h. er zieht eine Karte und muss auf der Stelle anfangen, darüber 2 oder 3 Minuten zu reden. Am Anfang reichen auch 60 sec. Das kann der größte Mist sein, solange er wohlfeil *g* forumuliert ist.

Greif' ihm jetzt ein bisschen unter die Arme. Normalerweise lässt sich das durch Training wirklich verbessern!

VG

Andrea