ungerecht ist

es doch nur dann, wenn gleiche Sachverhalte ungleich bewertet werden.
Wenn also Lehrer X bei Kind 1 in Klasse A der Fehler "three" (um bei dem Beispiel unten zu bleiben) im Wiederholungfall als weiteren Fehler zählt und bei Kind 2 in Klasse A nicht.
Idealerweise sollte Lehrer Y in der (Parallel)-Klasse B den gleichen Maßstab anlegen, das kann aber im Einzelfall anders sein........