Anforderungen Gymnasium

Kann aus aktueller Erfahrung berichten, was bei uns in den ersten 6 Wochen nach dem Schulwechsel wichtig war...

Unser Kind ist jetzt in die 5. Klasse am Gymnasium gewechselt, auch nur mit eingeschränkter Empfehlung. Bisher läuft es super. Er ist super motiviert (er wollte auch nach dem Tag der offenen Tür nur noch auf diese Schule, weil er sie so toll fand). Er findet den Unterricht viel interessanter als in der Grundschule und arbeitet auch viel fleißiger und engagierter mit als ich es je früher gesehen habe. Die ersten Arbeiten sind geschrieben und er hat sich im guten Mittelfeld eingeordnet und bessere Noten geschrieben als an der Grundschule. Die Hausaufgaben waren nicht so wild, nur an das Vokabellernen (weil an unserer Grundschule in Englisch so gut wie nicht geschrieben wurde) mussten wir uns gewöhnen. Aber gerade in Englisch hat er extreme Lernfortschritte gemacht, ohne das wir viel arbeiten mussten.

Generell scheint mir eines sehr wichtig: wie gut hat die Grundschule vorbereitet? Man kann schon klar erkennen, dass die Schüler aus unserer Schule gut vorbereitet sind und alle gut klar kommen, während andere noch sehr kämpfen. Insofern höre dich vielleicht mal bei Eltern von jetzigen Fünftklässlern um, falls du welche kennst...

Wie motiviert ist das Kind? Wenn es wirklich aufs Gymnasium will und bereit ist, zu arbeiten, dann läuft das auch?
Wichtig ist halt auch Selbstständigkeit, Selbstorganisation, Frustrationstoleranz etc. Von den Kindern wird schon viel verlangt (Orientierung im neuen Gebäude mit den vielen Raumwechseln, Organisation der Hausaufgaben). Aber an unserer Schule werden die Fünftklässler gut begleitet. Das Lernen Lernen ist zum Beispiel ein fester Bestandteil des Unterrichtes und das scheint mir auch wichtig, das so ein Angebot gemacht wird.

Was die Unterrichtsinhalte angeht: in Mathe wurde bisher nur wiederholt (aber wie gesagt, an anderen Schulen schienen manche Dinge in der 4 noch nicht gemacht worden zu sein), in Deutsch wurden jetzt Briefe geschrieben (u.a. an die alten Klassenlehrer), in Englisch wurde auch viel wiederholt, was in der Grundschule mal dran war, es kamen aber auch viele neue Vokabeln, so 30-40 pro Woche mit einem Vokabeltest jede Woche. Ist aber alles schaffbar.
Ansonsten sind die neuen Fächer wie Geographie, Biologie, Physik super interessant und die Motivation ist da daher noch sehr groß...

Ich kann auch nur empfehlen, auf jeden Fall die Tage der offenen Tür zu besuchen (wir mussten auch an einem Vormittag 2 Schulen angucken - war Stress - war aber wichtig). Überlegt euch vorher, welche Punkte euch wichtig sind und entscheidet dann gemeinsam mit dem Kind...

Für uns war wichtig, mal den Unterricht zu sehen. Die Schnupperstunden fanden wir sehr hilfreich, weil man auch sehen kann, wie die Lehrer dort so vorgehen...

Und welche Konzepte gibt es? Bei Lernproblemen? Bei Problemem mit Mitschülern? Wie lernt man das Lernen?
Welche AGs gibt es? Gibt es Nachmittagsbetreuung? Was bieten die an? Und, und, und...

Ich hab mir zum Beispiel auch immer gerne die großen Schüler angeschaut: wie geben die sich so? Sind sie freundlidh und offen? Wie ist der Umgangston untereinander? Das sagt auch schon viel aus, finde ich...

Und vielleicht auch mal an die Zukunft denken... Auch mal gucken, welche Kurse denn in der Oberstufe angeboten werden. Das kann auch schon sehr variieren.......

Insgesamt waren die Schulen aber alle sehr verschieden (verschiedene Profile, Schulformen etc.).


Wünsche euch viel Erfolg bei der Schulwahl.
Wir haben viel Zeit investiert vor einem Jahr, sind aber bisher mit der Wahl sehr zufrieden....

LG