didi

ich halte diese Form der Leistungserhebung für Unsinn.....Ziel ist bei uns in Mathe eine 2 (in Deutsch eine 3).....wieso ein leeres Blatt abgeben....mein Kind schreibt auch einen aufsatz mit......stell dir vor zum gleichen Thema wie die ganz guten....und besser als 3 ist normalerweise nicht drin....alos ist die 3 eine gefühlte 2....und ich freue mich mit meinem Kind darüber......ich kann es mir für ein Kind nciht erhebend vorstellen alles richtig zu haben und eine 3 zu bekommen....lieber kämopfe ich doch und dann hab ich ein 3 die dann eine gefühtle 2 ist.....also deiner Argumentation mit der 5 kann ic nciht folgen....wenn er bei den leichten Aufgaben dann bischen Unsinn macht und eine 5 bekommt.....dann ist das doch erst recht blamabel....lieber erkämopft man doch eine 4......und im übrigen gehe ich nciht von Dyskalkulie aus...das ist dann doch eine ganz andere Baustelle.....