mehr Zeit

Es kommen doch ALLE Schüler mit unterschiedlichen Wissenständen in die 1. Klasse der Grundschule.

Am Beginn der 1. Klasse sondiert JEDER Lehrer zunächst, wer wo steht, um dann zu schauen, wie eine sinnvolle Differeinzierung stattfinden kann.

Der Sohn der postingstarterin ist in der vergangenen Woche eingeschult worden.
Gebt doch bitte der Lehreri etwas mehr Zeit einen eigene Lernstandsanalyse durchzuführen.

Wenn dann in ein paar Wochen immer noch nichts geschieht, dann man man davon sprechen, dass es einer (der) Lehrerin nicht wichtig ist.

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