Geschrieben von seerose1979 am 07.11.2018, 15:31 Uhr |
Noch einmal Fragen zu Rechenschwäche
Hallo,
mein Sohn hat zwar keine Rechenschwäche, aber bei ihm stand Lese- Rechtschreib- Schwäche im Raum. Das wird ja ähnlich gehandhabt.
Bei uns hat es vorrangig die Deutschlehrerin bemerkt und durch Rücksprache mit uns Eltern gab es erst einmal Förderunterricht. Ich merke auch nach Wochen keine großen Veränderungen, so dass ich meinen Sohn auf eigenen Wunsch hin bei einer Lerntherapeutin habe testen lassen. Bei ihm liegt keine LRS vor (einige Punkte über dem Wert).
Hätte der Test eine LRS ergeben, hätten wir bei der Lerntherapeutin auch "fördern" können, bezahlt aus eigener Tasche.
Sie hat uns ein paar Tipps für Zuhause mitgegeben, Z.b. viel über Bewegung machen lassen wie die Silben des Wortes klatschen lassen; das ABC ausschneiden und dann ein Wort (z.b. Bahnhof) die einzelnen Buchstaben im Raum verteilen und das Kind muss zu einem Buchstaben hüpfen, zu einem krabbeln usw. und dann soll das Wort am Tisch wieder zusammengelegt werden.
Manches läßt sich ja auf Zahlen auch umwechseln, z.b. bei der Aufgabe 2+3= 5 könnte man zwei blaue Bausteine sowie drei rote Bausteine im Raum verteilen, das Kind sucht sich die Steine zusammen und am Tisch legt es sich die Bausteine so vor sich wie die Aufgabe es vorgibt, anschließend zählt es seine Steine und hat das Ergebnis.
Lg Seerose
- Noch einmal Fragen zu Rechenschwäche - Toadie 06.11.18, 13:00
- Re: Noch einmal Fragen zu Rechenschwäche - goldmarie1977 06.11.18, 16:20
- Re: Noch einmal Fragen zu Rechenschwäche - seerose1979 07.11.18, 15:31
- Re: Noch einmal Fragen zu Rechenschwäche - Loretta1 07.11.18, 17:13
- Re: Noch einmal Fragen zu Rechenschwäche - Windpferdchen 10.11.18, 15:03
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