Sehe ich das zu streng? Finde es nicht in Ordnung.

Da geht es doch überhaupt nicht drum!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


Die Kinder haben jetzt kein vergleichbares Ergebnis geliefert!

1. Kind hat es geschafft einen Text ordnungsgemäß abzuschreiben und zusätzlich hat sie es geschafft den Text in eine andere Schrift zu schreiben. Das ist doch viel, viel schwerer, als den Text genauso wie er da steht abzumalen!

2. Kind hat die gleichen Buchstaben nur abgemalt. Das kann man schon, auch wenn man es nicht versteht bzw. lesen kann was man da schreibt.


Es ist unfähr ungleiche Ergebnisse gleich zu bewerten.