Also ehrlich gesagt ...

Ich denke, du wirfst hier ein wenig was durcheinander.

Zum einen gibt es Dinge, die ein Kind tun sollte, weil es ihm gefällt und nicht weil es die Eltern erfreuen will. D.h. mein Kind, kann gerne die Rutsche rutschen und ich freue mich MIT ihm, aber nicht darüber, dass er es getan hat. Wenn er etwas tut, was er sich sonst noch nicht getraut hat, sage ich etwas in die Richtung wie "du hast es (alleine) geschafft".

Dann gibt es das Verhalten, was auf andere eine Wirkung hat. Diese bringe ich meinem Kind näher, indem ich ihm zeige und/oder sage, was es für Auswirkungen hat. So lobe ich mein Kind nicht "toll, dass du teilst/was abgibst" sondern sage ihm, dass "sich .... darüber aber sehr freut".

Muss mein Kind gut genug sein?

„Nichts, was aus dir wird, kann mich enttäuschen; ich habe keine
vorgefasste Meinung, was du sein oder tun sollst. Ich habe keinerlei
Wunsch, dich vorherzusehen, nur den, dich zu entdecken. Du kannst
mich nicht enttäuschen.“ Mary Haskell