@Lena-und...: Es gibt nicht nur entweder-oder

..., denn wie so vieles ist doch auch dies ein Prozess! Ich verstehe ja immer nicht dieses "Alles-oder nix"-, bzw, Schwarzweiss-Denken, das stimmt doch in der Realität fast nie...

Ein Kind kann doch durchaus auf dem Weg sein, trocken zu werden, sagt Bescheid, will aufs Klo/Töpfchen - ABER unterwegs kann es eben trotzdem sein, dass man nicht schnell genug ein Klo (bzw. Gebüsch etc.) findet, das Kind etwas zu spät Bescheid sagt etc. Und Kinder können eben auch noch nicht so lange einhalten, anfangs fast überhaupt noch nicht, das ist doch bekannt!

Ja und in solchen Situationen haben sich eben konkret bei uns z.B. die Windelslips bewährt - oder man nimmt mehr Wechselkram mit, aber ich persönlich fand anfangs die Windelslips besser (eben wegen des umständlichen Umziehens irgendwo draussen, im Bus oder sonstwo).

Das Ganze ist eben AUCH Übungssache, obwohl erstaml hauptsächlich die Reife und Bereitschaft des Kindes da sein müssen.

Ich meine (jetzt nur als Beispiel), wenn ein Kind das Seepferdchen-Schwimmabzeichen macht, schafft es vielleicht gerade mal mit "Ach und Krach" die erforderlichen 25m zu schwimmen - würdest Du da fragen "ja kann es nun schwimmen oder nicht"???

Ja, kann es - aber zunächst mal eben halt "nur" die 25 m, was eber doch schon ein Riesenerfolg ist!
Aber um mehr, ausdauernder und sicherer schwimmen zu können, muss es eben noch üben und sich in dieser Fertgkeit weiterentwickeln.

Und ähnlich ist das m.E. halt auch mit dem Trockenwerden bzw. Einhaltenkönnen - der Anfang ist gemacht und das ist toll, aber dann muss noch viel dran "gefeilt" werden ;-).