Naja, das mit dem...

... Unter-sich-Ausmachen sehe ich eher skeptisch, zumindest in solch "jüngerem" Alter. Das artet oft darin aus, dass das "Faustrecht" siegt :-(.

Gerade, weil sie sich ncoh nicht so ausdrücken können, schubsen sie eben, reissen was aus der Hand... usw. - und da finde ich es schon die Aufgabe der Eltern, ihnen zu zeigen, dass es anders gehen kann/soll. Also jetzt nicht gross schimpfen oder so, aber schon z.B. sagen, "Schau mal, er hat zuerst mit der Schaufel gespielt, Du solltest ihn fragen ob er sie Dir leiht" und ihn dran hindern, dass er mit der Schaufel einfach so abzieht. Oder ihm vorschlagen, dass er dem andern Kind was andres dafür leiht, oder... Also Alternativen anbieten, was man machen kann ausser Draufhauen oder Ansichreissen. Aber auch z.B. klarmachen, dass der andere ihm etwas nicht leihen MUSS, auch wenn man bitte gesagt hat, sondern es zwar schade ist, aber in dem Moment nicht zu ändern...

Natürlich geht das in dem Alter erstmal nur ansatzweise, aber es ist ein Anfang... Das meiste lernen sie durch Beobachten, wie wir "Grossen" es machen (also dass sie sehen, dass und wie man sich bei Streitigkeiten einigen kann), aber manches sollte man schon auch in der konkreten Situation erklären, wenn es das Kind direkt betrifft. Finde ich zumindest.

Dieses Nur-Zuschauen und Nix-Machen kommt mir oft einfach nur wie Bequemlichkeit vor. Das mit dem Selberlernen gilt m.E. nur bei altersgemischten GRuppen, in denen Kinder sind, die das Sozialverhalten schon gut "draufhaben" und den Kleinen als Vorbild dienen können.

Warum bist Du frustriert - WEIL die andern Eltern eingegriffen haben, doer darüber, WIe es geschah?