Und dann?

Sollen wir jetzt die Situation als gottgegeben hinnehmen, weil die Lösung zu teuer ist?

Nochmal: Ich bin kein Fan von Zwangsbeschulung. Aber mir fehlt immer noch eine alternative Lösung. Und dieses resignierte "Dafür ist doch eh kein Geld/kein Personal da!" mag ich auch nicht. Ja, mei, dann lassen wir es halt, wie es ist, und zerdrücken alle paar Jahre, wenn eine neue Vergleichsuntersuchung rauskommt, ein paar Krokodilstränen.

Mir persönlich ist es, ehrlich gesagt, sowieso egal, denn meine Kinder sind durch. An Privatschulen, mir kann das System also so oder so gestohlen bleiben. Und wenn die Kinder an staatlichen Schulen weitgehend jämmerlich versagen, kann mir das nur recht sein, denn dann haben meine Kinder noch weniger ernstzunehmende Konkurrenz auf dem Arbeitsmarkt. Ich muß nur hoffen und beten, daß die Finanzen auch für die Privatbeschulung meiner Enkel reichen.

Aber irgendwie steckt in mir wohl ein kleiner Idealist, denn ich wäre bereit, für Veränderungen zu kämpfen, weil ich sie gesamtgesellschaftlich notwendig finde. Mir fehlt halt die zündende Idee. Und mich nervt, daß die einzige Idee zu dem Thema systematisch niedergemacht wird, ohne daß irgendwer eine Alternative aus dem Hut zaubert. Ich glaube ja auch nicht, daß Ganztagsschulen der Weisheit letzter Schluß sind - zwangsweise schon gar nicht, und unter den gegebenen Bedingungen dreimal nicht. Aber Ganztagsschulen KÖNNEN prinzipiell wirklich funktionieren, wenn sie gut gemacht sind. Veränderungen bergen natürlich immer das Risiko, daß sie falsch umgesetzt werden, daß sie nicht helfen, daß sie die Sache sogar schlimmer machen. Aber es deswegen so zu lassen, wie es ist, ist doch auch unbefriedigend, oder?