das ist ja absoluter Quark.............

hm, mir geht es ja nicht darum, dass das Kind dann vor anderen mit seinem Wissen "glänzt" oder so, sondern einfach darum, dass korrektes Wissen, auch wenn um einige Klassenstufen weiter, einfach nicht als Fehler gewertet wird. Ich mein, wenn die einen Kinder hinschreiben 5 - 10 = n.l. ist es richtig (weil der normale Wissensstand da ist), aber wenn ein Kind schreibt, dass das - 5 ist, dann bin ich der Meinung, dass das genauso richtig ist und nicht einfach als Fehler gewertet werden darf.
Bedeutet für das Kind unterm Strich: alles was ich zuviel weiß, bringt mir nur schlechte Punkte.