Muster malen im Mathe-LK.................

ich denke, dass mathematik auch einfach gut vermittelt werden muss! bzw. dass es auch abhängig ist davon, WIE einem etwas erklärt wird!
bei mir ist der mathe-knoten auch erst in der 7./8. klasse geplatzt und meine noten ginen von 4-5 auf 2 hoch!
was diese these angeht, bin ich also ganz bei dir, ABER...
was mich generell nervt - und damit meine ich niemanden hier im besonderen sondern ganz allgemein- diese hobbypsychologischen überlegungen, wenn ein kind etwas nicht "will" oder nicht versteht, dann ist es doch nicht gleich hochbegabt oder hat adhs oder aber ist schlecht erzogen?! vielleicht KANN es das schlichtweg einfach nicht?! warum auch immer? das würde ja nicht heißen, dass ein kind, dem mathe einfach nicht liegt -oder bislang noch nicht erschlossen hat- dumm ist?!
wenn wir alle mathe-genies wären, wär´s mir doch unheimlich...