Zum verzweifeln...

Hallo nochmal,

na ja, bei uns ist es ja so ähnlich!
Mein Großer ist auch (mehr oder weniger) zweisprachig aufgewachsen, hat dann in der 1. Klasse die erste Sprache schreiben und lesen gelernt (Spanisch), in der 2. dann die zweite (Deutsch) und hat jetzt in der 3. Klasse dann die erste Fremdsprache (Englisch) dazu bekommen.

Ein Rechtschreibproblem haben wir auch noch ... aber das ist warscheinlich wohl auch ganz normal! Die meisten Kinder aus der Klasse meines Sohnes haben noch in 1 oder auch beiden Sprachen Probleme. Und selbst Kinder die "nur" eine Sprache lernen sind in dem Alter nicht fehlerfrei!!!

Ich glaube einfach das Deine Erwartungen zu hoch sind! Laß Ihm Zeit, erklähr Ihm die Unterschiede, aber sei nicht frustriert wenn er noch so schreibt wie er es hört.
In vielen Schulen wird heutzutage sogar genau so unterrichtet ... Schreiben lernen nach Gehör.

Hast Du Dich schon mal mit anderen Eltern aus der Klasse unterhalten? Ich bin mir fast sicher das viele ein ähnliches Problem haben.
Wie gesagt, bei uns war es auch so und anfangs habe ich gedacht es ist MEIN KIND welches Probleme mit der Rechtschreibung hat und ich irgendwie geziehlt mit Ihm üben müsste ... aber - siehe da - eigentlich ist es mehr oder weniger die ganze Klasse (und das obwohl sie bei einem landesweiten Test in Mathe und Deutsch deutlich über dem Durschnitt lagen!!!)

Ich gehe inzwischen deutlich entspannter mit diesem Thema um. Ich vertraue auf die Erfahrung der Lehrer und des Direktors, die uns allen bestätigt haben, dass wir einfach noch ein wenig Geduld haben müssten und sich das (in den meisten Fällen - Ausnahmen bestätigen die Regeln!) von alleine regelt!

Suche das Gespräch mit anderen Eltern und den Lehrern. Das wird Dir ein Großteil Deiner Unsicherheit nehmen.
Vielleicht gibt es ja Internetseiten oder PC-Programme zum Französichlernen ... das macht den Kindern Spaß und ist nicht so ein trockenes Lernen.

Ich wünsch Euch weiter Spaß und Gelassenheit in der Schule und freu mich über weitere Berichte

LG Katja & Co