Eigentlich Klasse 10

Also ich hatte in Klasse 10 noch keine Statistik und habe auch nichts über Studiendesign gelernt, geschweige denn etwas darüber, wie der Wissenschaftsbetrieb arbeitet. Mein Kommentar bezog sich auch nicht nur auf dieses Beispiel, wo man durch reines Nachdenken Zweifel haben sollte auf Grund der viel zu geringen Stichprobe.
Aber hier wurde ja u. a. schon mal angezweifelt, ob man Medienberichterstattung überhaupt systematisch untersuchen kann, der Unterschied zwischen Median und Durchschnitt ist nicht klar usw. usf.

Aber an der generellen Erkenntnisverweigerung würde wahrscheinlich auch Schulunterricht nichts ändern, da hast du vermutlich recht.