Brauche Gedankenantöße zum Thema Lehrergespräch wg. Überspringens einer Klasse

Warum der Stress?
Weil vor dem Wechsel...
- das Kind in der zweiten Klasse völlig unterfordert war
- die beste Binnendifferenzierung nicht ausreichte
- weil das Kind im Unterricht der 2. Klasse aggressiv wurde
- weil es (aufgrund seines "Anders-Sein") z.T. Probleme mit Mitschülern hatte und
- weil das Kind sich absolut fehl am Platze fühlte
Deswegen haben die Lehrer "Probewochen" in der dritten Klasse vorgeschlagen.
Und hier die Gründe, warum wir Eltern "das Experiment" nicht vorzeitig abgebrochen haben (worüber ich mir aber auch mehrfach Gedanken gemacht habe)
Weil...
- wir dachten, es handele sich "nur" um kurzfristige Übergangsprobleme
- das Kind in den Arbeiten, welche es in der dritten Klasse mitgeschrieben hat, Höchstleistungen erbracht hat und
- weil das Kind sich in der dritten Klasse wohlfühlt (das war der Hauptgrund, weshalb wir bislang die Probewochen nicht abgebrochen haben) und nicht wieder in die alte Klasse zurück will

Tja, nun müssen wir (Lehrer und Eltern) abwägen, welcher weiterer Werdegang besser FÜR DAS KIND ist. Das ist nicht wirklich einfach.