Mein 3. Klässler versteht anscheinend nicht, was Noten sind ...

... und wozu sie dienen.

Seit einer Woche predigen wir dass er sein 90 Seiten Buch in Großschrift lesen soll. Ziehe ich die Seiten mit den Bildern ab, sind es nur 60 Seiten.

Er muss nach den Ferien eine Buchvorstellung machen und hat inkl. Ferien seit Bekanntgabe 14 Tage Zeit. Das Buch hat 11 Kapitel á 6 bis 10 Seiten. Wäre ja kein Problem, wenn man es gleich machen würde. Er hat am Samstag zwar angefangen und diskutiert bis auf Blut, dass wir ihn nicht zwingen können.

Seine Tante hat ihm sogar sein Lieblingsrestaurant versprochen, wenn er das Buch gelesen hat. Er liebt Ente süßsauer. Medien haben wir ihm schon weggenommen, sollte er immer noch nicht wollen, darf er auch nicht zum Freund.

Er hat in Mathe bereits eine 5 im LEG, in Deutsch eine 3, allerdings hat er in der Leseprobe eine 6, die Sprachprobe hat er noch nicht raus, wenn er jetzt aufgrund Verweigerung eine 6 in der Buchvorstellung bekommt, steht er in Deutsch auch auf 5.

Er versucht alles, dass er so wenig wie möglich selber machen muss, uns reicht es jetzt entgültig, unsere Geduld hat ein Ende, zumal die Lehrerin seine Unselbständigkeit bemängelt. Es muss immer einer bei den HA daneben sitzen, sonst würde er gar nix machen. Jeden Zwischenschritt muss man ihm vorkauen und 5 Minuten später weiß er nicht mehr was man ihm erklärt hat.

Noten sind ihm egal, dass diese Konsequenzen auf seine Zukunft haben, will er nicht verstehen. Jetzt in der Grundschule vielleicht noch nicht, aber ab der 5. Klasse.

Er ist vor 2 Wochen 10 geworden. Eine gewisse Reife kann man da doch erwarten. Er benimmt sich noch oft wie ein 5-jähriger in der Trotzphase.

Ich werde echt verrückt. Ich sage bei 4er nix, aber 5 und 6 bringen mich auf die Palme, zu mal sie aus Null Bock entstehen. Wenn er was tut (10 Minuten/Tag vor zu erwartenden Proben), dann hat er 2er und 3er.