ich hab den Beitrag auch gesehen

> "Warum? Weil nicht mehr Lehrer drin ist, nur noch draufsteht. Weil man Streetie ist, und alle Verfehlungen der Politik ausbaden muss. Inklusion, Lernstörung, traumatisiert, nicht deutschsprachig, Eltern, die sich nicht kümmern, nicht funktionierende Technik und gleichzeitig soll noch Ernährung, Rassismus, Umgang mit Geld unterrichtet werden."

Genau so (das Thema ´Bedrohung durch Klimawandel, Atomkraft, Gentechnik` fehlt noch).
Allerdings ist mein Eindruck (Familie, Bekanntenkreis und Medien), dass Lehrer politisch eher links verortet sind und damit die Reformen und Entwicklungen der letzten Jahrzehnte nicht grundsätzlich in Frage gestellt, sondern nur Geld und Personal gefordert haben, für Inklusion, Integration und Chancengleichheit - also Nivellierung nach unten, das ´angepasste` Kind lernt neben dem Rabauken (früher ´unbeschulbar`, jetzt I-Kind, ´niemand wird zurückgelassen`) für`s Leben, es gibt Stunden oder gleich Projektwochen für die gebotene Offenheit und Akzeptanz mit Schwerpunkt auf der Reflektion eigener Privilegien. Lesen, Schreiben, Rechnen laufen so nebenbei (wenn sie nicht ohnehin verdächtig sind als Ausgrenzungsinstrument der herrschenden Eliten); gefordert werden Ganztag, Gemeinschaftsschule, Digitalisierung und Schulsozialarbeiter.

Mir wären Disziplin und Niveau zwar lieber, aber das steht nicht im Programm. Hilft nur ´Augen auf bei der Wohnortwahl` oder Privatschule.

Ein Blick in die aktuellen Lehrpläne ist erhellend; das Bild ist aus dem Plan für NRW, Gymnasium, Mathematik.

https://www.schulentwicklung.nrw.de/lehrplaene/lehrplan/195/g9_m_klp_3401_2019_06_23.pdf