Falsch verstandene Autonomie von Kleinkindern?

Steile These:
Wenn das Kind ein Mal mit Schlafanzug in der KiTa aufläuft, alle anderen anders gekleidet sind, es vielleicht seltsam angeschaut wird, es unbequem, zu warm, zu kalt oder sonstwas ist, dann hat es VERSTANDEN, warum man anders gekleidet aus dem Haus geht… und wird es künftig weniger in Frage stellen.
Natürlich ist die Alltagskleidung im Rucksack und es kann jederzeit angezogen werden.

Wie soll ein Kind, dem man alles vorbetet, denn Sinn und Zweck gewisser Normen verstehen - wenn nicht durch die nachhaltigste aller Lernformen: das Erleben am eigenen Beispiel.

Und das Zimmer betreffend: Auch da gibt es Kompromisslösungen.
Bei uns meist als „if-else-Funktion“ vermittelt: Wenn du dein Zimmer nicht aufräumst, haben gar keine Gäste darin Platz. Du wolltest doch XY einladen, wo wollt ihr denn spielen, wenn alles voll steht?
Der/Die passt ja gar nicht mehr ins Zimmer.

Bist du sicher, dass du deine Kinder stark machst, wenn du sie eher nicht zu Freunden gehen lässt und lieber Gäste einlädst?
Meine Kinder sollen lernen, in übergriffigen Situationen den Terz ihres Lebens zu machen - egal, wer da vor ihnen steht, egal, wo sie sich gerade befinden.
Dazu gehört aber auch, dass sie Schritt für Schritt lernen, sich in anderen Kontexten zu bewegen. Nicht ausschließlich daheim.
Nur wer verschiedene Kontexte kennt, kann sich später problemlos darin bewegen ohne anzuecken, sich blöd zu fühlen oder gar selbst Grenzen zu verletzen oder verletzen zu lassen.

Just my two cents.