Aber wie vermitteln?

Bei einem kommt es früher beim anderen späterspäter, dann gibt es die ,da kommt es nie.

Unfälle 3 Varianten sind normal.
Bei meiner Tochter klickte es Ende der 5 .Klasse ,als ich schon glaubte sie zählt zu Variante 3.
Schlimm wäre es nicht gewesen,da eh nicht zu aendern aber ich wäre dann eben weiter ihre Motivation und Struktur beim lernen geblieben, heißt ich unterstütze und lenke das ganze aber ohne dogmatischen Druck, denn das erweckt denn widerwillen des Kindes ,was lernen betrifft und damit beisst sich Katze in den eigenen schwanz